Primarschule Oberglatt

Integrative Förderung (IF)

Bei schulischen Lern- und Leistungsproblemen

Schülerinnen und Schüler mit schulischen Lern- und Leistungsproblemen im Rechnen oder in der Sprache können in der Klasse bleiben und den Integrativen Förderunterricht im Rechnen oder in der Sprache, evtl. auch in beiden Fächern besuchen. Der IF-Unterricht findet sowohl in der Regelklasse als auch in der Kleingruppe statt.

Die Klassenlehrperson beantragt IF-Unterricht im Einverständnis mit den Eltern.
Der schulpsychologische Dienst kann bei Bedarf beigezogen werden

Bei besonderen Begabungen

Schülerinnen und Schüler mit besonderen Begabungen erhalten auf Antrag der Regelklassenlehrkraft nach Möglichkeit Begabtenförderung. Dies geschieht im Einverständnis mit den Eltern und nach schulpsychologischer Abklärung.